Азербайджан, Баку, 14 мая /корр. Trend С.Агаева/ Генеральный директор ЮНЕСКО Коитиро Мацуура, первые леди Иордании и Нидерландов, а также министры образования нескольких стран принимают участие в открывающейся в среду в Баку конференции ЮНЕСКО в поддержку глобальной грамотности.
Региональная конференция ЮНЕСКО на тему "Решение проблем грамотности в Европе на субрегиональной основе: установление партнерских связей и содействие применению инновационных подходов" проходит под патронажем первой леди Азербайджана, посла Доброй воли ЮНЕСКО, президента Фонда Гейдара Алиева, депутата Милли Меджлиса Мехрибан Алиевой.
"Организуемая в Баку региональная конференция ЮНЕСКО по распространению грамотности имеет важнейшее значение для организации, ее государств-членов и партнеров в их усилиях, направленных на то, чтобы отвести проблеме грамотности заметное место в повестках дня всех заинтересованных сторон на национальном и региональном уровнях и разработать согласованные действия для достижения целей Лиссабонской стратегии (2000 год), превратив Европу в конкурентоспособное и динамичное общество знаний", сказал на пресс-конференции министр образования Мисир Марданов.
По словам министра, в рамках заседания пройдут круглые столы с участием первых леди и министров образования некоторых стран.
"За круглыми столами пройдут обсуждения по основным вызовам, тенденциям, пробелам, достижениям и инновациям в регионе, а также для выработки рекомендаций в отношении способов распространения грамотности", - сказал министр.
Будут рассмотрены следующие темы: концепция и эволюция грамотности и обучения взрослых в современном мире; грамотность, как основа для обучения на протяжении всей жизни и приобретения ключевых навыков, необходимых для трудоустройства, проявления активной гражданской позиции и социальной интеграции в общество знаний; анализ, измерение и оценка уровней грамотности и базовых навыков; педагогические подходы к развитию качественного базового обучения; удовлетворение нового спроса, интегрированные системы обеспечения возможностей для обучения, законодательные и институциональные меры.
Связаться с автором статьи можно по адресу: trend